PERANCANGAN BUKU AKTIVITAS DENGAN TEKNIK DIGITAL VECTOR BELAJAR KOSA KATA BAHASA ARAB SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK ANAK TK USIA 4-6 TAHUN

Abstract

Bahasa Arab merupakan bahasa asing dalam kehidupan internasional namun juga sebagai bahasa komunikasi antar masyarakat yang cukup berperan. Bahasa Arab memiliki dua keadaan yang penting dalam kehidupan manusia yaitu pertama sebagai sumber ilmu yang nantinya akan membantu penguasaan bahasa asing dan kedua sebagai alat yang nantinya akan membantu pemahaman ajaran agama Islam. Penelitian ini memiliki tujuan untuk merancang sebuah media pembelajaran mengenai kosa kata bahasa Arab untuk anak TK usia 4-6 tahun. Metode penelitian ini menggunakan jenis metode penelitian kualitatif. Hasil dari penelitian ini adalah berupa buku aktivitas menggunakan teknik digital vector belajar kosa kata bahasa Arab untuk anak TK usia 4-6 tahun dengan keyword attractive sebagai dasar untuk konsep perancangan.