PERANCANGAN MOTION GRAPHIC PENDIDIKAN KARAKTER PADA ANAK USIA 6–12 TAHUN SEBAGAI UPAYA MENCEGAH DEGRADASI MORAL

Abstract

Saat ini banyak perilaku degradasi moral yang terjadi di masyarakat. Degradasi moral mencakup luas aspek perilaku yang menyimpang dari norma-norma hukum yang telah dibuat. Menurut data dari KPAI tahun 201 mencatan bahwa telah terjadi 1.885 kasus degradasi moral, seperti narkoba, mencuri, serta pelecehan seksual dan asusila. KPAI menyebutkan bahwa 504 total kasus kriminalitas yang ada dilakukan oleh kalangan remaja. Dalam kasus degradasi moral di Lembaga Permasyarakatan Khusus Anak kasus mencuri 23,9%, kasus narkoba 17,8%, kasus asusila 13,2%. Pencegahan degradasi moral pada anak usia dasar dapat dilakukan dengan cara yang baik dalam moralitas di kehidupan sehari-hari. Pada usia 6-12 tahun memiliki jenis karakteristik yang unik karena memiliki rasa ingin tahu yang tinggi. Faktor dari perkembangan anak tersebut dapat melalui hasil belajar dan observasi dalam lingkunga kegiatan sehari-hari. Dengan mengoptimalkan perkembangan karakter pada anak usia 6-12 tahun, maka dibutuhkan adanya pendidikan karakter oleh orang tua maupun guru saat di sekolah. Penelitian ini bertujuan merancang motion graphic pendidikan karakter pada anak usia 6-12 tahun sebagai upaya mencegah degradasi moral. Pada penelitian ini menggunakan metode kualitatif dan ditemukan kata kunci “Innovative” yang artinya sesuatu yang dapat mengalami pembaharuan sebagai ide baru. Sehingga dalam penelitian ini dirancang dengan ide baru sesuai sasaran target penelitian.

Kata kunci: Pendidikan karakter, Degradasi moral, Motion graphic